¿CÓMO CREAR ESPACIOS SEGUROS PARA NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES DURANTE UNA EMERGENCIA?

¿CÓMO CREAR ESPACIOS SEGUROS PARA NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES DURANTE UNA EMERGENCIA?

Un espacio seguro protege más que la infraestructura: protege la vida, la dignidad y los derechos de la niñez.

Durante una emergencia, los refugios, hospitales, centros de acopio, escuelas, iglesias, comedores comunitarios y otros espacios de atención pueden convertirse en lugares de protección para niñas, niños y adolescentes.

Crear un espacio seguro no requiere grandes recursos. Requiere organización, coordinación y compromiso con la protección de la niñez.

¿Qué es un espacio seguro?

Es un lugar donde niñas, niños y adolescentes pueden permanecer protegidos mientras reciben apoyo, esperan reunirse con sus familias o participan en actividades comunitarias.

Un espacio seguro debe reducir riesgos, favorecer el bienestar y prevenir cualquier forma de violencia, abuso o explotación.

¿Cómo organizar un espacio seguro?

✔ Designa personas responsables

Siempre que sea posible, identifica personas responsables de:

1. Protección de niñas, niños y adolescentes.
2. Registro de casos.
3. Reunificación familiar.
4. Comunicación con las familias.
5. Coordinación con organizaciones y servicios de salud.

Es importante que toda la comunidad sepa quiénes desempeñan estas funciones.

✔ Registra a las personas

Si una niña, niño o adolescente llega solo o es trasladado al lugar:

Registra:

1. Nombre (si se conoce);
2. Edad aproximada;
3. Fecha y hora de ingreso;
4. Lugar donde fue encontrado;
5. Estado de salud;
6. ¿Quién lo acompaña?
7. Traslados realizados.

Mantén la información protegida y actualizada.

✔ Mantén a las familias unidas

Siempre que sea posible:

No separes a niñas, niños y adolescentes de sus madres, padres o personas cuidadoras.

Si la separación ocurre por motivos médicos o de rescate, registra cuidadosamente dónde se encuentra cada integrante de la familia y facilita su reunificación.

✔ Organiza espacios específicos para la niñez

Si el espacio lo permite, destina un área donde niñas, niños y adolescentes puedan:

1. Descansar;
2. Jugar;
3. Dibujar;
4. Conversar;
5. Permanecer acompañados por personas adultas de confianza.

Estos espacios ayudan a disminuir el estrés y favorecen su recuperación emocional.

✔ Refuerza la seguridad

Procura que el espacio cuente con:

1. Buena iluminación;
2. Rutas de acceso y salida identificadas;
3. Baños seguros y accesibles;
4. Vigilancia comunitaria;
5. Áreas libres de objetos peligrosos.

Evita que niñas, niños y adolescentes permanezcan solos durante largos periodos.

✔ Controla los ingresos y salidas

Siempre que sea posible:

Registra quién entra y quién sale.

Anota los traslados de niñas, niños y adolescentes.

Verifica la identidad de las personas que los retiran.

Si existen dudas, busca apoyo de otras personas responsables antes de autorizar la salida.

✔ Protege su privacidad

1. No publiques fotografías sin una finalidad de protección claramente justificada.
2. No compartas información personal innecesaria.
3. Respeta la dignidad de cada niña, niño y adolescente.

¿Qué hacer si identificas un riesgo?

Actúa de inmediato si observas:

🚨 Personas desconocidas intentando llevarse a una niña, niño o adolescente.

🚨 Conductas violentas o intimidatorias.

🚨 Casos de abandono.

🚨 Posibles situaciones de abuso.

🚨 Niñas, niños o adolescentes que permanecen solos durante mucho tiempo.

No ignores estas señales.

Busca apoyo de otras personas responsables y de las organizaciones presentes en la comunidad.